五台县东冶实验小学深化教育教学质量提升“五个一”活动之公开课

                    良好的开端是成功的一半

---五台县东冶实验小学深化教育教学质量提升“五个一”活动之公开课

为持续深化《五台县教育科技局关于深化教育教学质量提升“五个一”活动工作方案》精神，五台县东冶实验小学于本学期继续深入推进“三课一活动”。9月3日,五台县教科局“五个一”活动第六督导组组长胡瑞德一行与校分包年级领导及同年级同科教师共同参加开学初听课活动，听了田水平老师的数学课，王美玲老师的语文课。

王美玲老师讲授的是部编版六年级语文《草原》。上课伊始，王老师问同学们曾去过哪些地方或者最想去哪里看看，以这样的方式来导入新课，既消除了学生的紧张感，拉近与学生的距离，又激发了他们学习文本的兴趣。整节课，王老师鼓励学生对文本进行个性化、开放性的阅读理解，坚持与学生共同探讨新知，共同完成学习任务，把学习、感悟、想象的权利交给学生，让学生真正地、大胆地说自己想说的话，充分调动学生的求异思维和发散思维，自己则扮演一位聆听者、鼓励者、指导者、参与者。

田水平老师讲授的是人教版五年级数学《可能性》。本节课从游戏入手，让学生感受简单的随机现象，体验事件发生的确定性、不确定性，能用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述事件发生的可能性。田水平老师通过联系生活实际、讲故事等方式让学生深刻地感受到学习数学的重要性，激发了学生的学习兴趣。整节课环环相扣，轻松愉快，让每个孩子都参与其中。课堂上，教师为主导，学生为主体的教学原则得以充分体现。

每次听课结束，听课领导和教师都要及时对授课教师毫不保留地提出自己宝贵的指导建议。相信随着“三课一活动”持之以恒地深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会给每位教师不断充电，东冶实验小学的教育教学质量一定会持续稳步提升！