养良好习惯 做幸福学生 ——东冶实验小学教育集团二校区养成教育主题班会纪实活动

养良好习惯 做幸福学生  

——东冶实验小学教育集团二校区养成教育主题班会纪实活动

少年若天性，习惯成自然。为贯彻落实立德树人根本任务，深化“五育并举”教育理念，培养具有良好行为规范的新时代少年，5月7日，东冶实验小学教育集团二校区开展了“养良好习惯 做幸福学生”主题班会活动。本次活动聚焦学生成长关键素养，通过多种互动引导学生在文明礼仪、环境保护、学习生活等方面建立良好习惯，为终身发展奠定坚实基础。 

各班以“礼仪剧场”拉开序幕，学生观看《课间文明情景剧》视频、听读《问好礼仪三句半》等故事进入班会主题。三年级通过“同桌演一演”等互动游戏，每位同学说一说“我最欣赏的文明行为”，并进行小组交流，班主任分享良好行为习惯的具体表现等，让抽象礼仪具象为可触可感的日常点滴。“如果桌椅会说话”创意环节引发热烈讨论，学生们用拟人化手法讲述课桌伤痕背后的故事。被乱涂的墙面、损坏的绿植等实拍照片，触发集体反思。各班随即开展“我是校园主人公”的分享交流，谈论将通过日常行为习惯保护校园公共财产，杜绝校园不良行为习惯，培养“校园是我家”的主人翁意识。 

“学霸时间胶囊”活动别出心裁，学生们在信纸上书写本学期要培养的3个学习习惯并密封保存。教师们展示《高效学习秘籍》微视频，展示“三色笔记法”“番茄钟时间管理”等实用技巧。“21天习惯养成计划”将活动推向高潮。

“播下一种行为，收获一种命运。”活动尾声，学生们庄严宣誓，铮铮誓言中蕴含着对自我成长的庄严承诺。教育就是培养终身受益的好习惯，我们要让礼仪成为修养，让规范成为自然，让校园成为滋养幸福人生的沃土。学校将持续护航学生行为养成，让好习惯的种子在春天生根，在四季绽放！