五台县东冶实验小学教育集团一、二年级期末无纸化测评

趣味无纸笔  闯关乐无穷

--东冶实验小学教育集团一、二年级期末无纸化测评

 五台县东冶实验小学网讯：为贯彻落实“双减”政策，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，实现评价方式多元化。1月15日--17日，五台县东冶实验小学教育集团一、二年级开展了为期三天的综合素质无纸化测评活动。活动以乐趣闯关的形式开展，让孩子们能够在轻松愉悦的氛围中进行，获得学习的乐趣，激发学习热情，养成良好的习惯。

本次测评学科涵盖了语文、数学、音乐、体育、美术、劳动和道德与法治等学科，各学科满分100颗星，全面考查学生的学习能力与综合素养，着力培养健康、活泼、乐观、向上的阳光少年！

测评前，教导处根据各学科特点，结合孩子的年龄特征及《新课程标准》，制定了无纸化测评的具体实施方案。老师们精心策划，每项关卡有特色、趣味性强，内容设置有梯度、评价方式多元化，让学生在玩中学、玩中测。

语文篇

语文测评形式独具匠心，一年级语文学科分别设置了“字词过山车”、“积累小乐园”、“口语摩天轮”等关卡。孩子们认得快，读得准，个个声音洪亮，大胆表现，自信快乐的笑容洋溢在每个学生的脸上!

二年级语文闯关活动也是别样精彩，精心设置了“字词探秘岛”、“诗文诵读坊”、“交际梦工厂”等关卡。测试内容考查孩子们认读与背诵、积累与运用、阅读与表达等能力，让孩子们在闯关情境中体会学习的乐趣。

数学篇

一年级数学通过“神算小能手”、“慧眼巧辨别”、“数学小博士”等关卡，集趣味性与知识性为一体，为孩子们营造了充满乐趣的闯关氛围，带给孩子们满满的仪式感。

二年级数学通过“速算小行家”、“操作小能手”、“小小智多星”等关卡综合考查孩子们的口算、动手操作及解决问题的能力，引导学生将数学知识与生活实际充分结合起来，感受数学的乐趣和美，提升自身的数学素养。

音乐篇

一二年级的孩子们用饱满的热情，自信大方地展示着才艺，整个测评过程既充满挑战又充满童趣，孩子们手持测评卡，个个跃跃欲试，劲头十足。     

体育篇

冬日的严寒阻挡不了运动的热情，操场上，孩子们一个个变身运动小达人，一年级孩子们测试的是“坐位体前屈”，二年级运动小健将测试的是“丢沙包”。同学们动作标准、步伐敏捷，无不透露出他们的奋发向上、蓬勃生机。

美术篇

一二年级的小朋友展开想象，巧手创意，描绘精美的图画，作品各有特色，开开心心闯过了关卡。孩子们不仅感受了动手制作的快乐，还收获了满满的自信心和成就感。

劳动篇

一年级的生活小能手通过规范地系红领巾，既培养了自理能力，又激发了对少先队的热爱之情。二年级的生活小能手通过有趣的“巧手叠衣服”检验了学生的自理能力和良好的生活习惯，同学们在趣味中体会劳动的快乐，激发劳动的热情。

道德与法治篇

一年级道德与法治测评内容是“表达小状元”“环境小卫士”，二年级道德与法治测评内容是“文明礼貌我最棒”，丰富多彩的测评项目有效地促进学生德育发展，让学生在掌握知识技能中体验到幸福感、快乐感。

校长徐向英、党支部书记魏波和教导处相关领导共同走到孩子们中间，参与测评，为孩子们加油鼓劲，对老师们的工作表示肯定。

“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈。在轻松愉悦的氛围中，孩子们顺利地闯过了一关又一关，他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。

别样测评，同样精彩。一、二年级无纸化测评活动，在孩子们的欢声笑语中画上了圆满的句号。今后东冶实验小学教育集团将继续落实“双减”政策，为孩子们的幸福成长打造更广阔的舞台！