前苏联著名作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”，的确是的。充分地阅读书籍会像星星之火点亮人类智慧。我们要想让这热爱阅读的星星之火产生燎原之势，就必须引导学生从小养成每天读书的好习惯，这样，他们才能从阅读中开阔视野，汲取营养。
在“停课不停学”的日子里，我们三（4）班的孩子们一直在坚持每天的阅读，从线上到线下。看到他们读书时可爱的样子，听到他们读书时抑扬顿挫的声音，仿佛他们就在自己身边。
🌻总有一些文字是美妙的，把它们记录下来，也就记录下了美好的书时光。经过时间的洗礼，它们会从笔尖流淌到我们心中，留下深深的烙印，永远也不会消失。
✨ 孩子们在这段特殊的时期里，每天一点一滴的阅读收获虽然渺小，但是这阅读习惯的养成终将滴水成溪，汇溪成河。在以后的日子里，我们会坚持阅读，促使阅读习惯嵌入学生的心灵，成为终身学习的动力。
本学期，我们第四单元的习作内容是《我做了一项小实验》。为了丰富学生的实验经历，积累习作素材，我便组织孩子们在家里做简单的小实验，让他们感受到科学就在我们身边，它离我们并不遥远。
🎈瞧，孩子们做的实验真有趣！🎈
💕 有了实践经历，孩子们不再畏惧写作，把自己做实验的过程和心情写得淋漓尽致。
百事孝为先，是中国自古以来的美好品德。一直以来，家家户户必不可少的东西有两样。一是美食，无论何时何地，我们都能闻到各种各样美食的味道；二是卫生，干净舒适的卫生环境总是会给人不一样的心情。这次的实践，孩子们通过做简单的事情，从中体会到父母的不易。看那一张张稚嫩的脸上洋溢着成功的喜悦。
💓通过自己动手，写下了心得体会💓
停课不停学，成长不延期。在学习之余，我们还学了好多新本领呢！
经过苦练，孩子们学会了骑自行车、系鞋带、缝钮扣、下跳棋、打羽毛球、骑平衡车、滑轮滑鞋、跳绳、包饺子……从这次的实践活动中老师看到了大家的收获，老师感到很欣慰，你们又长大了！
有了亲身经历，赶快把学习的过程和感受写下来吧！
💗“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；“世上无难事，只怕有心人”。孩子们，请相信你自己，只要勤学苦练，什么事都能成功！这段时间老师感受到了，你们真的长大了。老师期待与你们相见！
编辑 : 薄晓丽
