这次主题诗会活动，全校一至六年级每个班级全部开展进行，经过评比，每个年级选出得分最高的前两个班级参加校级优秀“班级主题诗会”集中展示活动。参加本次展示活动的共有十二个班级。他们的诗会各具特色，主题鲜明，情感充沛，吟诵方式多样新颖，令人耳目一新，充分体现了新课程标准的理念，真正做到了“经典咏流传”，起到了良好的示范引领作用。

六（4）班 杨冰蕊老师 智丹老师

“东冶实小·生命摇篮”主题诗会

　　海内存知己，天涯若比邻。瞧，六（4）班的孩子们满怀深情，热泪盈眶，他们即将告别朝夕相处的母校、老师和同学，眷恋之情油然而生。孩子们用自己的行动祝福着母校、感激着师恩、珍惜着友谊……六年相伴，快乐童年，是他们心中最美好的时光！

六（1）班 张志平老师 刘艳丽老师

“祖国万岁·青春万岁”主题诗会

　　激情澎湃的六（1）班孩子们满怀希望，讴歌祖国。山舞银蛇的北方，飞雪迎春的冬日，艰难困苦的长征，改革开放的春风……孩子们以祖国为荣，这就是中华少年，这就是实小少年！东冶实验小学学子将谱写更璀璨的诗篇，勾勒青春！

五（2）班 白美莲老师 王静老师

“天下第一情”主题诗会

　　父爱如山，母爱如歌。五（2）班的孩子们怀揣感恩之心，谁言寸草心，报得三春晖！花开花落几春秋，父母恩情深似海，更有祖国母亲强大的臂膀给予他们幸福的生活！东冶实验小学莘莘学子浸润在这书香校园，向远方伟大的父母道一声：“谢谢！”

五（4）班 宣振花老师 刘艳华老师

“和春天一起启程”主题诗会

　　温文尔雅的五（4）班迎着朝阳“和春天一起启程”。望着校园百花盛开，草长莺飞，真是春色满园关不住！迎着春风，采着春景，孩子们唱响春歌，一曲《少年，少年，祖国的春天》诠释春的韵味，一首首古诗凑成了春的交响乐，奏响整个校园！

四（4）班 武丽敏老师 杨秀芝老师

“拥抱春天”主题诗会

　　离离原上草，一岁一枯荣。春天是一首无言的诗，你看，四（4）班的同学们寻找着春天、赞美着春天、畅想着未来。一年之计在于春，孩子们一个个斗志昂扬，一首《少年中国说》令人心潮澎湃！孩子们，你们就是东冶实验小学最美的春天！

四（3）班 王美玲老师 李璐佳老师

“七彩童年·放飞梦想”主题诗会

　　七彩童年，放飞梦想！四（3）班的同学们将童年串联成一首首优美的古诗，听，孩子们浅吟低唱，一曲曲欢歌道不尽童年的欢乐，一件件趣事诉不完童年的故事。是童年就要逐梦，梦想就从这里------美丽的东冶实验小学扬帆起航！

三（2）班 白云霞老师 武锦峰老师

“珍惜时间·勤奋学习”主题诗会

　　时间太瘦，指缝太宽。时光匆匆如流水，三（2）班的孩子们高声吟诵道：莫等闲，白了少年头，空悲切。光阴有脚应珍惜，书田无税应勤耕。一首诗，一首歌，孩子们用经典传承着中华美德，用行动证明着东冶实验小学学子的勤奋！

三（4）班 武丽峰老师 李丽娜老师

“学会感恩·伴爱成长”主题诗会

　　慈母爱子，非为报也！感恩之情犹如一股清冽的甘泉，从三（4）班孩子们的声音中深情流露。父母的无限关爱如阳光般温暖他们的心田，老师的无私教诲如春风般陪伴他们的成长！“学会感恩，伴爱成长”，在东冶实验小学这片沃土上，孩子们乘着爱的小船奋勇向前！

二（6）班 申艳红老师 李彩凤老师

“缤纷童年·追逐梦想”主题诗会

　　童年是七彩的校园生活，缤纷童年，追逐梦想的年纪。请大家跟随二（6）班的小朋友们去逐梦吧！柔美的朗诵声，仿佛绘成了精美的画本，勾勒出一幅幅童年的故事。童年的回忆响彻校园，东冶实验小学，孩子们逐梦的殿堂！

二（1）班 王美华老师 张海平老师

“四季里的小精灵”主题诗会

　　四季犹如精灵陪伴他们左右，二（1）班的小朋友们用诗歌点缀四季。听，他们在歌唱四季：江水绿如蓝的春，接天莲叶的夏，月落霜满的秋，北风卷地的冬。小朋友们用最稚嫩的声音诵读千古美文，吟诵着别样的四季！美哉！

一（7）班 朱慧老师 徐海燕老师

“珍惜时间·勤奋学习”主题诗会

　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻。甜美可爱的一（7）班小朋友们插上时间的翅膀展翅翱翔，一则《小学生一日歌》响彻校园。一首首激昂的古诗，一句句美妙的歌词，孩子们在用自己最可爱的方式表达着对时间的珍惜！

一（2）班 赵美芬老师 赵爱萍老师

“走进春天”主题诗会

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。伶俐活泼的一（2）班小朋友们跟随春姑娘的脚步唱响春天！瞧，他们一个个涨红了小脸，生怕错过这万紫千红。孩子们充满激情的吟诵为东冶实验小学的校园增添了勃勃生机，描绘出一幅幅校园读书赏春图！

　　熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 五台县东冶实验小学以课堂为主阵地，将经典诵读与语文教学有机结合，让学生在吟诵国学经典中，深刻体会祖国经典文化的博大精深，使东冶实验小学学子在阅读中积累，在文化滋养中成长。

　　展示结束后，老师们纷纷对此次活动发表见解。由此可见，这样丰富多彩的活动不仅调动了学生的阅读积极性，更为老师们提供了互相学习、交流展示的机会，对全校教师教学能力和教学水平的全方位、多层次提高起到了积极的促进作用，对学生传承经典和如何“读书破万卷”有了新的诠释。人间最美四月天，在全国上下“改革创新，奋发有为”大讨论中，为进一步激发学生阅读兴趣，传承优秀传统文化，让每一个孩子都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书、积累运用的好习惯，五台县东冶实验小学于4月18日-4月20日又展开了一场润物细无声的优秀“班级主题诗会”集中展示活动。