立足课堂抓质量 听评融合促提升
——东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:为持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,全面贯彻党的教育方针,认真落实“双减”政策,提高教师业务能力,促进教师专业成长,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动持续进行。4月1日上午,张俊杰副校长,教研室主任杨冰蕊、教导处主任胡艳丽以及同组教师走进三(1)班,共同聆听了刘海霞老师和孩子们上的一节数学公开课《两位数乘两位数(进位)的笔算方法》。
刘老师通过复习两位数乘两位数(不进位)的笔算方法来导入,接着以生活情境为素材,激起学生的学习兴趣。通过提问让同学们从题目中寻找信息,尝试独立列式,并组织学生讨论交流解法。在估算乘积的范围时,展示了不同的估算方法,使学生了解各种方法。在对竖式计算进行评议时,让学生结合竖式说每一步计算的含义,了解学生掌握算理的情况。
课堂上,刘老师通过小组合作、讨论交流,引导学生自主探究方法,掌握算法,理解算理。教学过程中,给学生充分的自主探究时间,让学生理解算法的多样性。刘老师也注重培养学生良好的学习习惯,时时对学生提出明确的要求,处处引导学生认真仔细的完成计算。
课后,教研室主任杨冰蕊主持了评课活动。同年级学科的教师各抒己见,纷纷发表自己的建议和意见,进行了详细精彩的点评。胡艳丽老师指出:刘老师教态自然大方,思路清晰条理,教学重难点突出。杨冰蕊老师提出建议:在之后的课堂中要多让学生板演。
张俊杰副校长就这节课给出了宝贵的建议:在课堂练习中,教师要多样化设计题型,设置与生活实际相关的问题,激发学生学习兴趣。
公开课活动为我校教师专业成长提供了一个很好的锻炼平台,进一步提高了我们整个教师队伍的教学水平,让我们站得更高,看得更远。东冶实验小学全体教师将继续深耕教育,立足课堂,继续砥砺前行,提高教育教学质量,实现学校的高质量发展。