五台县东冶实验小学教育集团三年级2024年元旦诵演活动纪实

诵经典诗文 演中华之韵 

--东冶实验小学教育集团三年级2024年元旦诵演活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：五千年诗礼文明，根深叶茂，悠远深厚；五千年古韵风华，馥郁熏陶，经久未衰。为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚书香校园氛围，展现学生的个性才华。12月21日，五台县东冶实验小学举办了“浸润经典诗词，弘扬中华文明”2024年元旦经典诗词“诵·演”活动。学校领导和一二三年级班主任出席了本次活动。

本次活动三年级共有七个班级参加，评委老师由二年级班主任担任。

稚嫩童声吟唱经典，华夏文明诗韵流传。孩子们用美妙的童声和和着经典诗文，时而如中钟，铿锵有力，时而如和风细雨，轻柔绵长，时而如小桥流水，拨动心弦......一篇篇经典诗文在老师们的精心编排下，在孩子们的精彩演绎下熠熠生辉。

迎着冬日的暖阳，展演现场翩翩少年如松柏挺立，他们抖擞精神，满怀激情，以声情并茂的表演诠释经典诗文。此刻的他们，仿佛跨越时空，邀圣贤同行，与圣贤对话，一同感悟着诗文中饱含的至真、至情、至善。

三（1）班   《请党放心，强国有我》

三（2）班   《诗意中国》

三（3）班  《长安三万里》

三（4）班   《中华少年郎》

三（5）班   《彩色的中国》

三（6）班  《读中国》

三（7）班   《二十四节气歌》

当活泼可爱的实小少年邂逅铿锵的诗词声韵节奏，中华文化基因逐渐在孩子们的心灵苏醒,他们在诵读、吟唱、排练、比赛中，深深体味着蕴含于平仄、对仗和韵律中的传统文化之美，感悟着中华经典文化的无穷魅力。

比赛结束后，评委代表申晓丽老师对各班的精彩演出进行了评价：各个班级的表现精彩纷呈，在诵读的基础上加入了新的想法和创意，比如服装、走位、戏曲、舞蹈、歌曲、书法等元素，使比赛在内容和形式上，在文学和艺术上达到了完美的结合。比赛输赢不是目的，目的是在这次活动中每位同学得到了锻炼和提升，同时在孩子们心中种下热爱中华经典，热爱祖国的种子。希望孩子们以此为契机，在今后的学习和生活中诵经典，通古今，明事理，谋大志，做贤人。

本次比赛是由评委老师们根据语音、语调、节奏、情感、仪态、音乐、形式等方面进行现场评分。经过工作人员们统计，公布了在本次比赛中获奖的班级。

幕后工作人员 认真操作计分

获得三等奖的班级以及指导老师上台领奖

获得二等奖的班级以及指导老师上台领奖

获得一等奖的班级以及指导老师上台领奖

活动结束了，但中华经典的千年音韵，仍在孩子们耳畔回响,中华经典的万世情怀，还在孩子们的心头荡漾。同学们将赓续中华优秀民族精神，踔厉奋发，勇毅前行，以少年之力量，吾辈之奋发，书写新时代的盛世中华！