五台县东冶实验小学四（2）班“阅读指导课”活动纪实

书香致远  以导促读

—东冶实验小学四（2）班“阅读指导课”活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：阅读是丰富学生课余生活的重要途径，阅读指导课是有效激发学生阅读兴趣的关键。“双减”背景下，为了能更好地帮助学生掌握阅读方法、提升自主阅读能力，在第29个世界读书日来临之际，2024年4月26日上午，东冶实验小学四（2）班开展了以“书香致远 以导促读”为主题的整本书阅读指导活动。

卫鹏理老师的《十万个为什么》阅读指导课，通过一系列有趣的问题，激发学生的好奇心，带领同学们轻松进入神奇的科学世界，然后卫老师请同学们仔细阅读这本书的封面，并详细介绍了作者米·伊林。

阅读一本书，如果想要快点知道这本书的内容，我们可以先看目录，借助目录来了解书中的大致内容，还可以通过目录来猜测故事情节，激发阅读欲望。卫老师先引导学生看目录，接着让学生从目录中找出自己最感兴趣的问题，并从书中找出答案，在小组内交流。

最后，卫老师向同学们介绍了阅读科普文的方法：联系上下文、结合生活经验、查资料、请教别人等。师生运用以上阅读方法共读相关片段，提出问题并解决问题。本节课学生不仅学会了很多科学知识，还提出了很多有价值的问题，掌握了阅读科普文的方法，真正做到了学以致用。

书香泽润校园，阅读厚重人生。让阅读在校园落地生根，让书籍丰盈学生生活，让智慧陪伴学生人生。今后，东冶实验小学将致力于整本书阅读活动的开展，相信同学们在老师的悉心指导下，阅读之旅将越走越宽，越走越远。