五台县东冶实验小学“三课一活动”之“推门听课”

以听促教  且行且思

——五台县东冶实验小学“三课一活动”之“推门听课”

“推门听课”是学校教育教学中的一项常规工作，为了全面提高课堂教学效率，进一步了解真实原生态课堂教学，观察学生课堂学习动态，促进教师不断优化课堂教学方法，提升教学能力，为持续深入贯彻落实《五台县教育科技局关于深化教育教学质量提升“五个一”活动工作方案》文件精神，11月13日，徐向英校长、陈鹏副校长和学校分包年级领导推门走进三（3）班教室听了牛丽芳老师的数学课。

牛丽芳老师讲授的是《连续进位乘法》。整堂课先以复习旧知作为铺垫，接着利用多媒体课件出示课本情境图，让学生自己先从图中找出数学信息，再根据获得的数学信息提出一个数学问题，然后自己列式解答24x9=? 教学时，牛老师先让学生动笔独立完成，之后选取典型错误一一展示，让学生把自己是怎么算的说出来，通过让学生亲历、体验、交流，悟出了正确的计算方法。整节课充分体现了教师为主导，学生为主体的教学原则。

在听课过程中，听课领导在课堂上认真记录，边听边看，细心观察课堂上的每一个细节，深入分析学生的表现情况，全面了解教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况。

课后，听课领导及时与授课教师交流听课意见，徐向英校长在肯定授课老师优点的同时，指出了备课、教材处理和课堂教学存在的些许问题，提出了切实可行的改进意见和建议：教师要对课堂上所授教学内容中学生易错之处着重强调，训练要扎实到位，对学困生要格外关爱。

甘瓜苦蒂，天下物无全美。五台县东冶实验小学的老师，就是在这样的听评课中不断成长，不断向优秀奋进。