五台县东冶实验小学新进学校上岗教师汇报课

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——五台县东冶实验小学新进学校上岗教师汇报课

为全面提升新入职教师的专业素养及课堂教学能力，加快教师角色转换，促进教师专业成长，使之尽快融入五台县东冶实验小学这个温暖的大家庭，11月16日，徐向英校长、学校分包年级领导和老师们共同听了三（2）班数学毛雅菲老师的汇报课。

毛雅菲老师讲授的是三年级上册数学《周长》。课堂先以吸引学生眼球的动画图片导入，让学生先熟悉“一周”的概念，接着利用多媒体课件出示多个物体的表面，在老师的示范下，请学生自己描述物体表面的周长，再根据周长概念需要强调的要点，设置问题，提高学生准确描述的能力。紧接着毛老师请同学们小组讨论“怎样测量封闭图形的周长”，通过让学生亲历、体验、交流，悟出了正确的测量方法。整节课用了很多生活中的例子，充分体现了理论联系实际的教学原则。

课后，很快进入评课环节。先由作课教师就本节课的教学目标、教学设计思路等与大家进行简要交流，接着听课老师积极发言，交流彼此感悟。教学中，新进学校上岗毛老师不拘泥于传统的以教师为主的课堂教学形式，而是努力创建一种自主、合作、探究的学习形式，以学生为本，走进学生，让学生在生动、活泼的氛围中快乐学习。

徐向英校长给老师们提出宝贵意见：教师课堂教学语言要凝练，不能一味温柔，该着重强调之处要有力度，这样才能突出重点，引起学生注意，对所学知识要点加深印象。课堂上，教师要注重培养训练学生用准确、完整的语言进行表述的能力。冰冻三尺，非一日之寒。

五台县东冶实验小学的老师们无一不是在这样平凡的听评课活动中一步步成长起来的。