聚焦音乐课堂 促进教师成长 --五台县东冶实验小学新进教师促进课
2020年12月14日 18:34:27 来源:五台县东冶实验小学张飞帆 访问量：248次
聚焦音乐课堂 促进教师成长
--五台县东冶实验小学新进教师促进课
为了持续深入贯彻落实《五台县教育科技局关于深化教育教学质量提升“五个一”活动工作方案》文件精神，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，促进新教师更快更好地发展，五台县东冶实验小学开展了为期一个月的新进教师促进课研讨交流活动。12月14日，学校教导处人员和音乐组老师共同听了王宇老师和四（5）班的孩子们上的《可爱的家》一课。
本节课导入新颖，王老师借助多媒体出示一张写有“家”字的幻灯片，让孩子们畅谈看到“家”字能联想到什么，以此引出要学的歌曲--《可爱的家》。在课堂中，王老师引导学生能在歌曲演唱体验中认识弱起小节，并引导学生理解四四拍子的强弱规律。对于四年级的学生来说，经过三年的音乐课的学习，已经具备了一定的音乐知识和音乐素养，这个年龄段的学生对音乐理解能力有了进一步提高。在学唱歌曲《可爱的家》时，王老师采用多种方式教唱，边弹琴边逐句教唱，让学生起立齐唱，拍节奏齐唱，激发起了孩子们学习音乐的热情，使听课老师也不由得跟唱起来。
课后，大家对王老师的课进行了点评和指导，一致肯定，王老师的课较前大有长进，学生课堂纪律有条不紊，教师备课充分，教学方法灵活多样。王老师激动地说：“这得感谢学校领导为我们不断提供锻炼的平台，尤其感谢徐校长对我推心置腹的指导，我才能得以不断成长。”
音乐课是学生喜爱的，在课堂上，不仅学到了音乐知识，还接受了美的熏陶，希望音乐组持之以恒地坚持这样做，让五台县东冶实验小学的音乐教学更上一层楼!
编辑：张飞帆
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。五台东冶实验小学 特此声明。
