“小初衔接”促双赢 “有效对接”共发展 ——东冶实验小学--沱阳中学“小初对接”交流活动

“小初衔接”促双赢 “有效对接”共发展

——东冶实验小学--沱阳中学“小初对接”交流活动

为了更好地完成小升初的学段过渡衔接工作，让东冶实验小学六年级毕业班的老师和学生们能更快更好地了解沱阳中学，使毕业班学生坚定不移地选择到沱阳中学上初中， 7月4日上午，五台县沱阳中学校长王彦杰、党支部书记梁世俊、校长助理徐振林、学生部部长杜云伟带领今年下半年准备接初一的9名优秀教师走进东冶实验小学，举行了“东冶实验小学---沱阳中学‘小初对接’交流活动”。

首先沱阳中学的领导和教师与东冶实验小学中层以上领导、六年级班主任在会议室进行了座谈交流。交流会由东冶实验小学校长徐向英主持。

徐向英校长欢迎沱阳中学领导和优秀教师走进东冶实验小学，并对举行“东冶实验小学---沱阳中学‘小初对接’交流活动”的目的、意义进行了说明。

接着，由沱阳中学校长王彦杰全面介绍了五台县沱阳中学的整体情况。王校长介绍了沱阳中学的管理策略、师资力量、近年来教学质量和中考成绩的提高、教学声誉的提升。目前，沱阳中学已实行精细化管理，理念新，全面实施“八个激情教育”，教育教学质量在全市名列前茅。王校长尤其对沱阳中学今年接初一新生的教师情况做了介绍，同时分析了今年沱阳中学初一小班化教学带给学生的实惠，使大家了解到今年的初一教师素质强劲、教学过硬，让学生到沱阳上初中肯定是最正确的选择。

王校长又盛赞了东冶实验小学所有领导和老师的敬业和无私奉献的精神，他说，东冶实验小学是山西省示范小学，校风、作风一流，是五台教育教学的一杆旗，值得全县中小学校学习。沱阳中学是百年老校，在忻州地区也是享有盛誉的名校。沱阳中学与东冶实验小学是一脉相承、紧密相连的关系，希望通过今天的“小初对接”交流活动和两校的共同努力，一齐向前走，让东冶镇的教育办得越来越好！

随后，徐向英校长进行发言。徐校长说，沱阳中学文化底蕴深厚，师资力量雄厚，教学方法先进，教风校风优良，教学成绩显著。沱阳中学的教师教学水平、教学质量一点不亚于市级学校，东冶实验小学毕业班的老师们要积极鼓励学生选择沱阳这所近在家门口的优质学校享受精良的教育，去沱阳成就美好梦想。徐校长向东冶实验小学六年级班主任提出了三个方面的具体要求：

1.要求班主任老师要从自身出发并结合了解到的情况，深刻认识到沱阳中学的优势和实力，特别是今年有着精锐的师资队伍，做好要选就选沱阳中学的宣传。

2.要求班主任老师要做好学生的思想工作，给学生吃一颗定心丸，让学生坚定不移地选定沱阳中学，绝不跑到外地上学。

3.要求班主任老师要做好家长的思想工作，给家长吃一剂强心剂，让家长放放心心选定沱阳中学，绝不要舍近求远、劳心伤财。

交流结束后，沱阳中学的老师们又分批到六年级各班教室进行了宣传动员。老师们用制作的精美课件为即将升入初中的的六年级同学多角度、全方位介绍了百年老校--沱阳中学，五台县沱阳中学文化底蕴深厚，教学设备先进，师资力量雄厚，教学方法先进，教学成绩显著。同时，老师们还讲解了“中华百年名校”--沱阳中学是徐向前元帅、人民教育家卫兴华教授的母校，学校有着独特的优势，现实行红色文化引领下的多元管理机制，先进的理念、良好的管理与有序的教学确保了沱阳中学教育教学成绩稳步提升，多年来一直领先全县。欢迎同学们来沱阳中学就读！欢迎孩子们从东冶实验小学启航，在沱阳中学继续追梦，沱阳中学会引领同学们在梦想的蓝天中自由翱翔……​

沱阳中学教师走进小学六年级教室做激情宣讲

“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。”通过开展“小初对接”，加强交流合作，东冶实验小学的孩子们对选择沱阳中学有了更加坚定的信心，认识到五台的孩子在五台本土就可以得到最好的培养，也使孩子们能更快适应小学到初中的角色转换，有效促进学生未来更好更全面地发展。