细致分析试卷 精心备战迎考
——五台县东冶实验小学“三课一活动”之教研活动
每次阶段测试都不容小觑,做好每份试卷的分析是很重要的。为了让本学期第三次阶段测试发挥更大的实效性,为以后的教学工作指明方向,五台县东冶实验小学各年级组本周教研活动时间都进行了试卷分析交流研讨。12月17日,徐向英校长和学校分包年级领导深入二年级数学组参加了教研活动。

这项活动由二年级数学教研组长侯彩霞老师主持进行,教研主题是---试卷分析交流研讨。
侯彩霞老师认为本次试卷难易适度,既重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查,又具有一定的综合性和灵活 性。从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过计算、填空、判断来检测。第二类是综合应用,主要是应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都能从检测学生的学习能力入手,并强调平时教学中一定要养成认真审题的习惯。
张晓兰老师觉得本次考试题型多样,比较全面地考查了所学的知识点。选择题的问法很灵活,今后要鼓励学生多角度思考问题。

董凤丽老师从学生错题的情况方面进行了分析,分析出学生对题意的理解有误,如:判断题的第二题小朋友们搞不清“三角形”和“三角尺”中三个角的关系。
刘艳丽老师认为填空题考查内容覆盖面广具有典型性,全面考查了学生对教材中的基础知识乘法口诀掌握情况、基本技能的形成情况 及对数学知识的灵活应用能力。失分较多的是第6小题,第7小题,有五分之一的学生几乎失分。为此, 这方面的知识在今后的教学中要强化训练 。

段文华老师觉得在平时的教学中应该提醒学生认真书写,细心答题,卷面要整洁,注意做题速度。
武慧贤老师提出在今后的教学中更要加强乘法口诀的熟练背诵,
计算题的运算能力,审题能力的培养,逐步让学生养成仔细计算,自觉检验的好习惯。

范丽丽老师认为在平时的教学中要加强基础知识和基本技能的训
练,确保学生在动手做题时不丢分。
韩宏老师通过分析本班学生答题情况,觉得有的学生应用所学知
识解决实际问题的能力不强,答题不够规范,他们的解决实际问题的
能力有待于进一步提高。

徐向英校长肯定了老师们细致分析试卷的教研工作态度,并提出
切实可行的指导建议:在今后的教学中,要注重培养学生的审题习惯,
培养学生独立读题的能力;要注重解题方法的指导;练习题的设计要
拓宽学生思维,练习要扎实到位。

五台县东冶实验小学的老师们,定会谨记徐校长的指导,在教研
中不断学习,不断反思,不断取长补短,不断改进自己的教学,争取
在期末测试中取得优异成绩!
|
|
|
|
|
|