五台县东冶实验小学扎实推进“五个一”活动 之“青年教师座谈会”

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---五台县东冶实验小学扎实推进“五个一”活动

之“青年教师座谈会”

青年教师朝气蓬勃，富有青春活力，是学校的新生力量和主力军。为了促进青年教师快速专业化成长，使其成为教育教学的骨干力量，提高教师整体素质水平，东冶实验小学于6月15日下午召开了“青年教师座谈会”。参加座谈会的有徐向英校长、陈鹏副校长、教导处杨冰蕊、胡艳丽主任和30多位青年教师。座谈会由教导处杨冰蕊主任主持。

座谈会主要流程如下：

一、教导处胡艳丽主任就爱岗敬业方面与大家交流

胡主任说，一个人的成长，百分之八十五取决于自己的态度，要想成为一名合格的教师，必须师德过关。良好的师德修养，能促进教师综合素质的提高，作为年轻教师，要热爱学生，在教育学生和与家长沟通上讲究方法，具有一定的艺术性。要多奉献，在制作课件上多帮助老教师，在教学上遇到疑惑要多请教老教师。对待工作一定要敬业，一丝不苟。每天都要珍惜时光，不负青春。

二、教导处杨冰蕊主任就专业提升方面与大家交流

杨主任说，教育教学质量是干出来的，幸福是奋斗出来的。作为一名教师，要善于学习。年轻教师的成长离不开学习，首先要多读书，读教育期刊、名师专著；多动笔，记教学日志、写教育教学案例；要积极参与教研活动，平时遇到问题要随时随地和有经验教师交流，寻求解决问题的方法，让自己在不断学习中提升自己的专业素养。

三、副校长陈鹏就师德师风方面与大家交流

陈校长向青年教师们提出四点希望：

1.充实自我，完善自我

年轻是资本，是财富。知识是不断更新的，老师们要报谦虚态度主动学习，互相学习，老师们要有长流水、安全水、智慧水，谦虚认真、不断充电，持续放电。

2.提高专业素质

如何做一名好老师？要有真功夫，有钢铁般的斗志，每天设定一个小目标去实现，经常写教学反思，逐步登上名师的台阶，向徐校长学习。

3.拥有良好心态

正确看待工作得失，正确面对成功与失败。人要有价值，一开始跟人跑，接着并跑，然后领跑，最后得冠军。公平是相对的，要胸怀宽广，有站位。

4.青年教师要爱同学、爱同事、爱学校

要关心集体，心存感恩。选择了老师就选择了奉献，一定要守正，有吃苦耐劳的意志和品格，争取在短时间有新的提高，新的突破。

4、校长徐向英向大家提出殷切希望

徐校长首先要求大家要有一种爱岗敬业、无私奉献的精神，要传承东冶实验小学的优良校风、教风。告诉老师们年轻时吃点苦不算苦，是一种锤炼，一种成长，不要错失这个生命中最旺盛、最富耐力的季节。并谆谆告诫老师们既然选择了教师职业，就一定要做到“既来之，则安之”，而且还要尽力做到“既干之，则优之”。只要在教师岗位一天，就要做一天尽职的好老师。接着徐校长向大家提出四点期望:

1.要沉淀一份静气。大家都正值青春年少，喜欢热闹，个性张扬。但从事了教育就一定要丢掉浮躁，去掉轻率，要耐得住寂寞。一是需要静心治学。没有静心思考，难有精彩的课堂。需要大家静心钻研教材、钻研教参、学习课标，静心编写教案、设计教学环节；二是需要静心育人。我们的教育对象是孩子，他们天性好动，秉性不一，需要我们耐着性子做教育。育人工作不是简单的一件事，不要一时火起，武断处置。当你静下来的时候，办法就来了。

2.要增强一份底气。只有教与学同步才能做一个有底气的教师。一是增强专业底气。即增强教师的业务水平和专业能力、教书育人的学识及其教育教学基本功；二是增强学术底气。要从认真写好每一课后的教学反思做起，直至写出有价值的教学经验论文，逐步成长为教育家型的教师；三是建立特色底气。要对自己有定位，要形成自己的教学特色。

3.要修炼一份才气。一是修炼博学之才。问渠哪得清如许，为有源头活水来。老师们每天读书，每天学习，必有所成。县教科局组织的每个学年四次的教师业务考试，也是为了培养博学专业的老师；二是修炼表达之才。这是成为一个优秀教师必备的基本功；三是修炼创意之才。要培养创新型人才，教师首先要有创意。比如，一节课的教学设计能不能有点儿新意，能不能有巧妙的切入点，教学手段能不能增加一些趣味性艺术性？

4.要保留一份锐气。要把年轻人的创新进取、攻坚克难精神充分发挥出来，并保持敢想敢干的拼搏精神。

徐校长深情地说，希望在校园里看到的是所有青年教师静心育人的沉静与优雅；站稳讲台的自信与从容；挥斥方遒的才情与创意；勇往直前的豪情与锐气。

五、青年教师发言

听了各位校领导推心置腹的真诚交流，回首在东冶实验小学从教的日子，青年教师们收获满满，受益良多。在座谈会中，多位教师主动和大家分享了自己在东冶实验小学的成长经历和感悟。

宋权玉老师说：到东冶实验小学任教是最正确的选择，一进校园，浑身充满力量，充满干劲，精神饱满。徐校长是我上小学时的老师，那时候她就是我心中的偶像，现在她是我们的好校长，是我永远学习的榜样，我一定将东冶实验小学的优良传统发扬下去。

李乐老师说：她是近年分配到学校的特岗教师，前几天“四校联动观摩研讨”讲示范课对一个年轻老师来说就是一次挑战。开始备课时，她十分迷茫，同组教师帮助把握重点、难点，分析教材，陪她一起磨课，告诉她英语教学中应体现英语学科的特点，赵老师反复听她在几个班试讲，提出了她在教学中的不足并帮助她多次修改教案。“四校联动观摩研讨”评课时，她受到老师们的高度赞扬，她深深体会到了自己的价值感。

卞瑶老师说：分配到东冶实验小学感触最大的是读书氛围非常浓厚。同组老教师边丽琴既是一位良师，也是一位益友，经常给自己传授教学方法，给她指出了很多建设性的意见，并主动邀请她去听课，自己由“不会”到“会”，真正学到知识技能，自己的能力在这里得到锻炼。

王美玲老师说：来东冶实验小学天天都有收获，学到很多技能，钢笔字明显提高，也学会了教育孩子的方法。同组张俊丽老师爱岗敬业精神感染者她，一丝不苟地批改作业，微课制作追求完美，这些优良品质都值得学习。

宣振花老师说：聆听同组白美莲老师的课就是对她教学工作的最好指导。在白老师的课堂中，她领悟了新授课、练习课与复习课等不同课型的不同教法，学会了灵活地处理课堂中的突发状况，明白了趣味是课堂的“活化剂”，课堂中的思维导图既可以发散学生的思维，也可以培养教育工作者的创新精神。

王俊丽老师说：东冶实验小学是培养人才的摇篮。东冶实验小学的老师是那么吃苦耐劳，一天一天感动着自己，激励自己一步一步前进，学习她们身上的优良传统，将爱岗敬业精神发扬下去。

从这些青年教师的身上，我们感受到了一种萌动的力量，一种奋进的激情、一种向上的信念和满满的希望。青年教师有着丰富的知识储备，扎实的基本功，在不长的教育教学工作历练中已有不少教师崭露头角，颇具特色。这次座谈会，可谓是一场青年教师精神领域的一场及时雨，相信一定会让大批青年教师更加明确自己努力的目标和方向，迅速成长为一个个教学新秀。东冶实验小学现在的优秀教师还只是“小荷才露尖尖角”，随着“五个一”活动的深入推进，东冶实验小学的名师队伍必将形成“接天莲叶无穷碧”的喜人景象，教育教学质量也一定会随之全面提升。