五台县东冶实验小学教育集团一年级“韵律操”比赛纪实

韵律体操展风采  阳光活力满校园

--东冶实验小学教育集团一年级“韵律操”比赛纪实

 五台县东冶实验小学网讯：春阳煦暖，和风习习。为落实“双减”政策，丰富校园文化生活，提高学生身心健康，培养学生的集体、合作和竞争意识；不断增强同学们的身体素质，激发同学们的兴趣和爱好，在有效缓解课后服务期间学生身体疲劳，让同学们在学习中感到快乐。2024年4月12日上午，东冶实验小学教育集团举行了一年级组“韵律操”比赛。

本次比赛以班级为单位，各班在赛前利用课余和体育课时间，刻苦练习，精益求精。你瞧，每个班级尽显风采，不仅着装统一，而且在细节处彰显班级特色。随着音乐的开始，学生们按节拍展臂、旋转，动作优美，协调一致，孩子们昂首挺胸，身姿矫健，青春少年显活力！一伸手、一抬脚，学生们每一式都刚劲有力，每一个动作都体现出孩子们对操的认真和热爱，对班级荣誉的维护。此刻就是最好的时光，为成长之路上定格完美的特写，拥抱当下的欢乐与热情，我们期待着挑战未来更多的可能。

韵律操属徒手操的一种，是一种在音乐伴奏下运用各种不同类型的动作，融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习方式。 进行课间韵律操的目的就是为了锻炼学生身体，缓解课后服务时间段学生脊椎疲劳，让学生在健康快乐的学习环境中成长。此外，对培养学生开朗的性格、健康的心理以及学习、生活都具有重要意义。

一（1）班

一（2）班

一（3）班

一（4）班

一（5）班

一（6）班

本次比赛由体育组郭宁老师主持。评委由路学成、宣振华、周琪儿、周洪涛、付佳禾、卫鹏理、杨红艳七位老师担任。

比赛期间，裁判员们秉持"公开、公正、公平"的原则，依照队伍整齐度、熟练度、完成度等方面进行打分。

评委老师们本着“公平、公正、公开”的原则，认真地从进退场、服装、精神面貌、做操质量和领操等方面进行全面评分。经过激烈角逐，最终评选出一（4）班获得比赛一等奖，一（1）班获得比赛二等奖，一（6）班获得比赛三等奖，其余班级均获比赛优秀奖。

一（4）班获得一等奖

一（1）班获得二等奖

一（6）班获得三等奖

获得优秀奖的班级

比赛结束后，评委组路学成老师对本次比赛做了精彩点评。他指出：对于这次比赛各班级都给予了足够的重视，在前期的紧张训练中，班主任老师认真组织，同学们刻苦训练，比赛过程中，能够看到各位同学非常积极、非常认真。

叶茂枝繁展风采，雄鹰振翅欲高飞。此次活动的成功举办，不仅收获了幸福，感受了快乐，同时也增强了班级凝聚力，培养了学生团结协作的精神，为培养全面发展的学生奠定了坚实的基础。东冶实验小学将继续开展多样的课间活动，给学生雄鹰的翅膀，向美好的未来翱翔！