五台县东冶实验小学教育集团二（6）班阅读指导课活动纪实

春暖花争艳   读书好时节

——东冶实验小学教育集团二（6）班阅读指导课活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：水韵潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育芸芸众生。为营造良好的“书香校园”氛围，激发学生课外阅读的兴趣，同时培养学生养成爱读书、好读书、读好书的良好习惯，增强校园文化的人文底蕴，打造文明向上的书香校园，4月25日上午，五台县东冶实验小学教育集团二（6）班师生共同上了一节别开生面的阅读指导课。

崔琳老师执教了童话故事《七色花》，通过了解绘本主要线索，激发阅读兴趣。引导同学们先找故事的主人公是谁，然后想想故事的起因、经过和结果是怎样的。最后思考一下，为什么实现了第七个愿望，珍妮才感到快乐。读完故事后，让同学们用自己的话把这个故事讲给小伙伴听。崔老师的课堂既有读书方法的引导，又有思维的碰撞，提高了学生阅读绘本的能力。

 接着崔老师加大难度，执教了《三毛流浪记》阅读指导，分成“看封面，读出信息”“读目录，助力阅读”“抓细节，了解人物”“用方法，爱上阅读”四步走。理解内容的过程中，引导学生整体阅读和多样化表达，精选有代表性的画面，引导学生图文结合，深入阅读，体会语言文字背后的情感表达。整堂课循序渐进，从一个情节的阅读，到一本书的阅读，注重阅读方法的渗透和引导，让学生在今后的阅读中有法可依。

 课后，同学们阅读了自己喜欢的书，并认真写下了自己的阅读感悟。看得出来，通过本次阅读指导课，孩子们读起书来有头绪、有章法，能够把握重点，读得更精更细了。

本次阅读指导课将阅读的种子深深地扎根在学生的心中，将阅读的方法“润物细无声”地播洒在学生的心田。与书香相伴，与梦想同行。相信东冶实验小学教育集团定会全力打造书香校园，让读书成为每个孩子的生活习惯，陪伴他们快乐生活每一天！