五台县东冶实验小学班主任沙龙活动纪实

做爱护校园环境小卫士

——五台县东冶实验小学班主任沙龙活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：10月31日下午，五台县东冶实验小学教育集团一校区开展主题为“做爱护校园环境小卫士”班主任沙龙活动，参加人员有：三、四年级所有班主任及教导处相关人员。

三（3）班班主任温玲玲老师发言要点：

（一）目前校园环境存在的问题；

（二）培养学生爱护校园环境的意识；

（三）引导学生成为爱护校园环境小卫士的措施

1.开展主题班会；

2.课堂渗透；

3.制定规则；

4.设立奖惩制度；

5.实践活动；

6.榜样示范；

7.环保知识竞赛。

四（5）班班主任武丽敏老师发言要点：

（一）加强环保意识

1.将环保知识融入到课程之中；

2.在班队课上渗透爱护校园环境的科普知识；

3.认真履行值日生职责，清除卫生死角；

4.养成良好卫生习惯；

5.爱护校园公共设施；

6.培养节约意识。

（二）树立榜样

（三）成立环保监督小组

（四）积极参与绿化建设和管理

四（1）班班主任王俊丽老师发言要点：

（一）让学生认识到为什么要爱护环境；

（二）下课前利用口令:一清二拿三捡，让学生整理好再出教室；

（三）多渗透，多表扬；

（四）每天安排好值日生，划分区域打扫；

（五）利用值日生评价机制激励更好地工作；

（六）每月评选“爱护环境小卫士”。

四（7）班班主任边新华老师发言要点：

（一）在班会课上，对学生进行爱护环境教育，并制订环境保护公约；

（二）对学生的日常卫生教育；

（三）对学生的日常监督与管理；

（四）同学们小组讨论为保护环境想一些标语；

（五）观看爱护校园环境方面的视频，让同学们明白环境破坏带来的影响。教育学生爱护环境从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为；

（六）利用劳动课，带领学生走出教室，寻找校园内不文明现象，从捡起身边的一片废纸做起，用自己的实际行动爱护校园环境。

三（1）班班主任续宝香老师发言要点：

如何培养学生争做环境小卫士的建议：

（一）教育宣传；

（二）实践活动；

（三）榜样示范；

1.教师以身作则；

2.表彰优秀学生。

（四）家校合作。

三（2）班班主任朱慧老师发言要点：

如何培养学生做环保小卫士：

（一）提升自身环保意识；

（二）营造环保教育氛围；

（三）渗透环保教育于日常教学；

（四）家校合作共育环保；

（五）创新环保教育方式。

老师们的交流分享饱含真情实感，赢得大家的称赞，非常值得借鉴与学习。

每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活，而美丽的环境需要大家共同营造，文明的习惯要靠大家平时养成。五台县东冶实验小学的全体师生，一定会为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，携手并进，共同努力！