五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动纪实

共享教育智慧   共创美好课堂

—东冶实验小学教育集团一校区听评课活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，认真落实“双减”政策，提高教师业务能力，促进教师专业成长，切实发挥集体智慧，打造高效课堂，东冶实验小学教育集团一校区听评课活动持续进行。4月21日上午，教研主任杨冰蕊、分包年级领导胡艳丽主任及同组语文教师，共同聆听了六（7）班高源老师的一节语文公开课。

高源老师讲的是六年级下册第四单元《董存瑞舍身炸暗堡》。高老师结合本单元的语文要素，引导学生查阅相关资料，加深课文人物理解。在教学中通过两个学习任务整体感知课文内容。一、理清文章主要内容，整体把握董存瑞炸暗堡的英雄事迹。高老师引导学生根据事情发展的顺序并通过拟定小标题的方式梳理课文内容。二、聚焦神态和言行描写，了解董存瑞是一位怎样的战士，体会人物品质。高老师先组织学生画出文中描写董存瑞神态、言行的语句，体会人物心理和思想，感受人物品质，把学生的思维引向深入。如第6自然段，高老师引导学生关注“匍匐前进”“向前滚上好几米”“猛冲到桥下”等一系列动作描写，体会董存瑞奋不顾身的品质。最后通过播放董存瑞电影片段，让学生体会董存瑞大无畏的牺牲精神和崇高的革命理想。整节课很有教育意义，达到了教育学生的目的。

听课结束后，及时进行评课活动。各位领导、老师敞开心扉，各抒己见，分别从教学活动的设计、教学目标的落实，课程标准的把握、课堂常规管理等方面进行了评课，肯定了高源老师课堂上的亮点：教学设计环环相扣，师生互动积极，课堂气氛活跃，学生的语文学科素养得到很好的落实。设计合理巧妙，引导学生在轻松愉悦的环境中完成了学习任务，充分展现了青年教师的良好风范。同时，也提出了一些改进的建议：应加强学生朗读指导，要重视通过观察课文插图体会人物品质。大家在交流中一起思考、分享，在思维的火花中共同成长，共同提升。

本次听评课活动，给老师们提供了一个相互学习、相互交流、不断反思的机会，促进了教师的专业成长。相信在县教科局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的引领下，东冶实验小学教育集团全体教师学其所长，研有所得，共同创设美好课堂。